Se están desarrollando las tertulias

Las tertulias pedagógicas dialógicas son encuentros de formación en los que los docentes se reúnen para reflexionar e interpretar de manera colectiva un texto que resulte significativo para su tarea como educadores.

Este formato de lectura habilita la interpretación del texto desde múltiples puntos de vista, así como la articulación de la lectura de la teoría con los acontecimientos de la práctica. De este modo, los docentes buscan conjuntamente soluciones para los problemas del día a día de la escuela y reflexionen sobre sus prácticas.

A través de tertulias dialógicas, los docentes que trabajan con nosotros se actualizan y debaten sus conocimientos en relación a las últimas teorías e investigaciones educativas. Es un proceso profundo, riguroso y ético de desarrollo profesional, para así poder ofrecer las mejores oportunidades a sus alumnos. Actualmente están trabajando con Cartas a quien pretende enseñar de Paulo Freire.